Cálculo de notas y calificaciones.
CÁLCULO DE NOTAS Y CALIFICACIONES Descripción y reflexión sobre el proceso |
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Participante |
Roberto Angulo Barrio |
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1 |
HERRAMIENTAS DIGITALES UTILIZADAS |
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Indica en
cada una para qué te sirve y si está proporcionada o autorizada por tu centro
o Administración Educativa |
Hasta la fecha no
he utilizado ninguna herramienta digital para evaluar a mi alumnado. Si que
me sonaba alguna de las que hemos visto en el módulo pero no sabía
utilizarlas. |
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2 |
RESÚMENES CALCULADOS |
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Medias,
ponderaciones… indica si las calculas por tarea, por criterio, por trimestre
y cómo. |
Evalúo con dos
bloques: uno teórico y otro de tipo práctico. Cada uno de ellos supone el 50%
de la nota. En el bloque
teórico: controles, trabajos, exposiciones. En el bloque
práctico: interpretación de canciones con la flauta, revisión de la libreta,
observación directa. |
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3 |
TRASLADO DE DATOS A SÉNECA |
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Cómo y
cuándo llevas a cabo el traslado de los datos a Séneca. Cómo das información
al alumnado y sus familias durante el curso. |
Los datos de
evaluación los trasladamos a Séneca a final del trimestre. Y las familias
pueden ver el boletín a través de iPasen. A lo largo del trimestre proporciono
información a los tutores que van a tener tutorías con las familias para
hablar de la evolución del alumnado en el área de música. |
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4 |
PROTECCIÓN DE DATOS Y GARANTÍAS DIGITALES |
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Cómo proteges los datos de carácter personal del
alumnado. En qué grado crees que cumples la normativa. |
Hacemos la
evaluación siguiendo los criterios que nos comentan a nivel de centro. En actas no
reflejamos nombres, solo siglas del alumno. |
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5 |
PROPUESTAS DE MEJORA (que puedas realizar tú, con las opciones que te
brindan actualmente las herramientas) |
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Respecto a la automatización del proceso |
Empezar a evaluar
con las herramientas que he conocido en el curso, creo que sería más lúdico y
motivador para el alumnado. |
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Respecto a la salvaguarda de las garantías
digitales |
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